9 août, 2022
Le 1er avril 2022, le Bilingual and Multilingual Development Lab (BAM!) du département d’orthophonie de l’Université de Toronto a tenu son [&hellip
21 juin, 2022
S’il y a une chose que la pandémie de COVID-19 nous a apprise, c’est que lorsque les gens s’unissent pour [&hellip
26 avril, 2021
Par : Patricia Smith, O(C) Ayant exercé pendant près de cinquante ans en tant qu’orthophoniste (j’ai obtenu mon diplôme en [&hellip
8 avril, 2021
Written by: Megan Hodge Author’s Note: Several sources were used in preparing this tribute. These include memories collected from friends [&hellip
20 janvier, 2021
Par: Elizabeth Haynes, R.SLP. O(C) Sue est née à Lethbridge, en Alberta. Elle était la deuxième enfant de Mary et [&hellip
17 novembre, 2020
Bon nombre d’orthophonistes doivent souvent organiser leur horaire de manière à fournir leurs services à des patients dans divers types [&hellip
10 septembre, 2020
Nous vous invitons à vous joindre à OAC afin de féliciter Dre Aura Kagan, O(C), qui a remporté le prix Robin [&hellip
20 juillet, 2020
Écrit par : Cindy Davis-Maille, Coordonnatrice de l’enseignement clinique, Sciences de la réadaptation, École de médecine du nord de l’Ontario [&hellip
16 juillet, 2020
Par : Gabrielle Dupuis et Chantal Mayer-Crittenden D’emblée, j’aimerais me présenter, je me nomme Gabrielle Dupuis et je suis une étudiante [&hellip
25 juin, 2020
Par : Martha Vowles La communauté des orthophonistes et des audiologistes du Canada vient de perdre un homme radieux, un [&hellip
Clientèles multilingues :
Être sur la même longueur d’onde grâce à la conception universelle de l’apprentissage
21 juin
Protéger l’audition tout au long de la vie
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La recherche sur l’audition et le vieillissement dans le cadre de l’étude longitudinale canadienne sur le vieillissement
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Building One Reading Brain at a Time: The Journey to Aligning Classroom Practices to the Science of Reading
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Réflexions d’un orthophoniste : Les perceptions de la profession dans un contexte unique
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L’entraînement vocal visant l’affirmation de l’identité de genre : un état de la situation au Canada
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À la clinique ou sur la route : la facturation directe à portée de main
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Dre Aura Kagan, membre d’OAC, remporte le prix Robin Tavistock 2020
10 septembre
Lignes directrices et recommandations pour la télésupervision et les stages en télépratique en orthophonie – Un modèle alternatif d’enseignement clinique durant une pandémie
20 juillet
La communication sociale et le TDAH dans les écoles
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Hommage à André Gustave Joël Lafargue
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